Семь раз отмерь…

В восемь нарвских школ отправлено такое письмо:

«Уважаемая госпожа (ув. г-н) ……………,

В соответствии со вступившей в силу редакцией Закона об основной школе и гимназии (далее — ЗОШГ) языком обучения в гимназических классах является эстонский язык. Рабочая группа по проблемам русскоязычного образования при городском собрании Нарвы хотела бы быть уверена в том, что гимназии Нарвы, в том числе и возглавляемая Вами, готовы работать на государственном языке, то есть в объеме, по меньшей мере, 60 процентов от минимальной определенной государственными учебными программами учебной нагрузки. И, соответственно, не допустить ситуации, когда на эстонский язык обучения переходит гимназия, к этому не готовая.

Для этого надо быть уверенным в том, что учащиеся гимназии в достаточной мере владеют эстонским языком, и что гимназические классы обеспечены преподавателями, имеющими соответствующее их предмету образование и достаточный уровень владения госязыком.

Исходя из вышесказанного, просим Вас предоставить следующие данные:

1. уровень владения учащимися гимназических классов эстонского языка (по результатам экзамена, сданного ими при окончании 9-го класса). Учитывая необходимость защиты данных, просим для каждого класса дать раскладку по набранным учениками баллам, но без упоминания фамилий.

2. Просим для классов каждой параллели гимназического цикла указать, какие предметы предполагается преподавать на эстонском или русском языке и в каком объеме, дать данные по преподавателям, которым предстоит преподавать на эстонском языке с указанием их образования и уровня владения госязыком. При этом просим указать, в каком состоянии сейчас выполнение ЗОШГ в сфере языка и какими Вы видите в ближайшие несколько лет шаги гимназии по выполнению требований закона.

Обращаем Ваше внимание на то, что ЗОШГ предусматривает возможность ходатайствовать об использовании русского языке в качестве языка обучения в гимназии. Рассматривали ли Вы и попечительский совет Вашей школы эту возможность? Обсуждалось ли это на педагогическом совете Вашей школы?

Читать далее