Перейти к содержимому

По стопам «великих»

Очередное откровение нашего «главного по теоремкам» никого из тех, кто знает, как обстоят дела в образовании, удивить не может:
«Министр образования Яак Аавиксоо считает, что производительность труда в области образования должна расти, для этого нужно значительно сократить бюрократию и объем учебных программ… … По мнению Аавиксоо, учебные программы перегружены: «Государственная программа могла бы быть намного проще, тогда не нужно было бы делать много нецелесообразной работы». Он предложил, например, дать программу по математике учителю по физкультуре, чтобы тот вычеркнул из нее все, чего он не понимает. А программу по эстонскому языку — дать учителю по биологии, и таким образом избавиться от всего лишнего. Министр убежден, что школьную программу можно сократить вдвое…» (полный текст здесь «Программу по математике — дать учителю по физкультуре, пусть вычеркнет все, чего не понимает»).

Всё-таки молодец Аавиксоо, знает, как попасть во все СМИ. Даже летом, когда до политики – и политики образования в том числе – никому никакого дела нет. Пусть даже для этого придётся перефразировать одного «великого» образованца, у которого как раз физруки-то и перелопатили всю учебную программу, да так, что весь мир ахнул.

Итак, Нюрнберг, 6 сентября 1935 года, съезд НСДАП. Выступает Адольф Гитлер:

«Нам не нужны интеллектуальные упражнения. Знание разрушительно для моей молодёжи…»

Да кому, действительно, нужны эти теоремы и прочая муть? Так что – правильной дорогой идёте, камрад Аавиксоо. Только вот всё портит тысячи раз испытанная истина, что при повторении трагедия превращается в фарс.

Комментарии

Опубликовано вОбзор прессыПарламент и правительство

Ваш комментарий будет первым

Добавить комментарий